名著から学ぶ(童話)

スポンサーリンク
名著から学ぶ(童話)

宮沢賢治『猫の事務所』【社会にはびこる「いじめ問題」!】

宮沢賢治の童話『猫の事務所』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈、そして作者について等を載せています。各教育機関の関係者が最も頭を悩ませている問題として、「いじめ問題」があげられるでしょう。いや、教育機関のみならず「いじめ問題」は、社会全体の難題と言えます。
名著から学ぶ(童話)

宮沢賢治が『虔十公園林』で語る【「本当のさいわい」とは?】

宮沢賢治の童話『虔十公園林』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈、そして作者について等を載せています。宮沢賢治の代表作『雨ニモマケズ』に「デクノボー」という言葉が出てきます。ちなみに役に立たない(気が利かない)人のことを罵るときに使われる言葉です。
名著から学ぶ(童話)

豊島与志雄『悪魔の宝』【地道にコツコツ働くのが一番!!】

豊島与志雄の童話『悪魔の宝』のあらすじや感想、そして作者について等を載せています。「悪銭身に付かず」という、ことわざがあります。悪いことや賭け事などで儲けたお金は、どんどん使ってしまって結局貯めることができないという意味で使われます。
スポンサーリンク
名著から学ぶ(童話)

小川未明『時計のない村』【文明がもたらす恩恵とその弊害!】

小川未明の童話『時計のない村』のあらすじや感想、解説と創作の社会的背景、作者について等を載せています。以前、夏目漱石の講演録『現代日本の開化』について書きましたが、その中で漱石は「文明が発達しようと人間の幸福度は変わらない」的な発言をしています。
名著から学ぶ(童話)

宮沢賢治『紫紺染について』【愚かなことは人を蔑む心!!】

宮沢賢治の童話『紫紺染について』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈、そして作者について等を載せています。なぜこの世から「偏見や差別」は無くならないのでしょうか?それは誰しもが「自己肯定感」を持っているからです。人には自分が有利になりたいという心理があります。
名著から学ぶ(童話)

新美南吉『おじいさんのランプ』【時代の変化と迫られる決断!】

新美南吉の童話『おじいさんのランプ』のあらすじや感想、そして日本の照明器具の歴史、作者について等を載せています。前に、夏目漱石の講演録『現代日本の開化』の要約をブログで紹介し、日本の明治時代―――「開化」という名の変革期について書きました。
名著から学ぶ(童話)

宮沢賢治『どんぐりと山猫』【「馬鹿が一番偉い」の持つ意味!】

宮沢賢治の童話『どんぐりと山猫』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈、そして作者について等を載せています。新約聖書『ルカによる福音書』(9章46~48節)に「弟子たちの間で、誰が一番偉いかという議論が持ち上がった」とあります。
名著から学ぶ(童話)

小川未明『酒倉』『強い大将の話』【子供に読ませたい童話!!】

小川未明の童話『酒倉』『強い大将の話』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈、そして作者について等を載せています。「戦争と虐殺とは事実に於て同じです。戦争のある限り何処かに於て、やはり虐殺が行われている。」この文章には小川未明の戦争観が表れています。
名著から学ぶ(童話)

宮沢賢治『土神ときつね』【小さな偽りも重ねたら大きくなる!】

宮沢賢治の童話『土神ときつね』のあらすじや感想、解説と個人的な解釈等を載せています。「他人に良く見られたい。」このような感情は誰しもが持っていると思います。好意を抱いている相手になら尚更です。つい自分を飾って見せたり、大きく見せようとするものです。
名著から学ぶ(童話)

新美南吉『手袋を買いに』【自分で見て初めて知ることがある!】

新美南吉の童話『手袋を買いに』のあらすじや感想、個人的な解釈、そして作者について等を載せています。「十把一絡げ」(じっぱひとからげ)ということわざがあります。辞書を引くと、いろいろな種類のものを、区別なしにひとまとめにして扱うこと。と、出てきます。
スポンサーリンク
タイトルとURLをコピーしました